Óculos de realidade virtual de baixo custo: explorando o céu noturno.

Resumo

Utilizando uma metodologia construtiva, o trabalho teve como objetivo construir um óculos de realidade virtual a partir
de materiais de baixo custo. O produto educacional tem foco no ensino de astronomia. Os materiais usados são papelão,
pares de lentes biconvexas de 25 mm, cola quente e o software ’Stellarium’ para explorar o céu. Através da construção
do experimento e das observações realizadas no software, proporcionamos um ambiente educacional dinâmico e
interativo, no qual os alunos desempenham um papel ativo. Através dessas observações, os alunos constroem seu
próprio conhecimento sobre os corpos celestes. Além disso, notamos que os alunos demonstraram um grande interesse e
curiosidade em aprender mais sobre astronomia após a realização dos experimentos. Isso evidencia o impacto positivo
que a abordagem interativa e prática teve em sua motivação e engajamento com o tema. Dessarte, o uso do software
’Stellarium’ e o experimento realizado demonstraram ser recursos eficazes para o ensino de astronomia, despertando o
interesse dos alunos, incentivando-os a explorar mais o céu noturno e expandir seu conhecimento nesta área atrativa do
conhecimento científico.