Ensinar e Aprender em qualquer hora e lugar

Resumo

Este trabalho pretende relatar a experiência vivenciada durante a etapa de imersão no Programa Residência Pedagógica
no IFSertãoPE - Campus Petrolina, que através deste trabalho busca apresentar as contribuições identificadas com o uso
das ferramentas tecnológicas no processo de ensino-aprendizagem. No tocante às aulas, tanto a turma da disciplina
Ambientação em EaD e Tutoria, quanto na disciplina Fundamentos da Computação, utilizou-se o ensino híbrido como
metodologia. O ensino híbrido é uma metodologia de ensino, que mescla a aprendizagem presencial com a remota,
reformulando o processo de ensino, e trazendo o aluno para um papel que sempre deveria ter sido seu, que é o de
protagonista de sua experiência educacional. Durante o primeiro semestre de 2023, na regência das disciplinas foram
desenvolvidas atividades mediadas pela ferramenta Google Classroom para criar uma ponte entre o presencial e o
ensino a distância, com a ferramenta os alunos podiam acompanhar todo o processo de ensino e ter ciência do caminho
a ser percorrido, e dos materiais de aula, como apostila e exercícios, que eram disponibilizados com antecedência para
que os alunos pudessem estudar, e durante a aula presencial o assunto era revisado e explanado, guiando as aulas
práticas. Além disso, como recursos de apoio foram usados computadores, quadro branco, pincel e datashow. Aliado ao
conhecimento tecnológico, em relação às disciplinas, a metodologia aplicada foi importante para promover o
aprendizado em qualquer hora em qualquer lugar, assim considera-se que o objetivo foi atingido uma vez que foi
evidente as contribuições das ferramentas tecnológicas, para o processo de ensino-aprendizagem, como o Google
Classroom. A importância do Google Classroom como ferramenta de apoio ao Ensino Híbrido se destaca pelo seu papel
em centralizar recursos de estudo, facilitar a comunicação entre alunos e professores, permitir o acompanhamento
contínuo do progresso e fornecer um ambiente virtual que sustenta a interconexão entre os momentos presenciais e
online, contribuindo assim para uma experiência de aprendizado mais coesa e integrada. Sobre o ensino híbrido, vale
destacar que sua aplicação contempla um rol de possibilidades de aprendizagem, uma vez que o arcabouço de
tecnologias disponíveis representa uma metodologia de grande potencialidade para o processo de ensino/aprendizagem.